La Diputación de Albacete lleva 10 años desarrollando el programa Agenda 21 Escolar que trata de concienciar sobre la sostenibilidad en los centros educativos de Albacete. Ahora este programa ha sido propuesto por parte de la Comisión Nacional Española de Cooperación con la UNESCO a la obtención del Premio Internacional UNESCO-Japón de Educación para el Desarrollo Sostenible. Se trata de un galardón establecido por el Consejo Ejecutivo de la Unesco en su 195ª reunión, en el marco del Programa de Acción Mundial de Educación para el Desarrollo Sostenible, que pide que se incrementen las actividades de educación para el desarrollo sostenible en todos los planos y tratar de hacer realidad los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible de Naciones Unidas. Este es un premio internacional financiado por el gobierno de Japón, consistente en tres galardones anuales, cada uno dotado con 50.000 dólares estadounidenses.
Se trata de la cuarta edición de un premio que nunca ha tenido un ganador español y para el que el Grupo de Trabajo Provincial de Agenda 21 Escolar decide presentar la candidatura al considerar que se cumplían los requisitos exigidos y que el proyecto está teniendo una repercusión muy importante en los centros educativos que participan en él.
Serán los días 28 y 29 de junio cuando se reúna el jurado internacional, compuesto por cinco expertos, para evaluar todas las candidaturas presentadas por los diferentes estados, dándose a conocer en septiembre los ganadores.
Las candidaturas han sido seleccionadas en base a tres criterios fundamentales: la transformación, entendida como que el proyecto postulado debe dotar a los estudiantes para que propicien cambios en pro de un mundo más justo, pacífico y sostenible; la integración, puesto que el programa debe promover el desarrollo sostenible desde la integración de las dimensiones social, económica y medioambiental; y, finalmente, la innovación, como un enfoque innovador en la materia.
10 años y 39 centros educativos
l X Encuentro de alumnos Agenda 21 Escolar. Imagende archivo.
Hasta 39 colegios e institutos de toda la provincia han participado en la última edición de un premio creado para concienciar sobre sostenibilidad. La Agenda 21 Escolar se ha convertido en una herramienta que consigue que los centros educativos se acerquen al desarrollo sostenible a través de diferentes temáticas, tan importantes para el medio ambiente como pueden ser el agua o los residuos a través de la participación de los alumnos. En la edición 2017, en los 39 centros educativos que han participado, ascienden a 11.000 alumnos y de 1.000 docentes.
Hay que recordar al respecto que el programa Agenda 21 Escolar de la provincia de Albacete fue creado hace 10 años por la Diputación
